观察起点

将作品解说、技术心得与公开许可材料整理成主题索引。

方法与细节

一次性活动容易结束，持续的知识整理才能形成可供后来者使用的资源。

具体场景

把现场提问转化为后续阅读专题，可以让未到场者也参与讨论。

继续思考

公共文化项目的价值可以体现在后续可访问的学习资料中。